TMSP1_S125 Teorie a metody sociální práce I.

CARITAS - Vyšší odborná škola sociální Olomouc
zima 2025
Rozsah
40 hodin/ studijní období. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Daniela Ochmannová (přednášející)
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
TMSP1_S125/TMSP_prednaska: Út 16. 9. 12:35–14:05 aula, Út 23. 9. 12:35–14:05 aula, Út 14. 10. 12:35–14:05 aula, D. Ochmannová
TMSP1_S125/TMSP_online_konz: Čt 2. 10. 8:55–9:40 online, Čt 9. 10. 8:55–10:25 online, Čt 13. 11. 8:55–10:25 online, Čt 20. 11. 8:55–11:10 online, D. Ochmannová
TMSP1_S125/TMSP_cv_1A_1skup: St 1. 10. 9:50–11:20 žlutá, St 15. 10. 9:50–11:20 žlutá, St 5. 11. 9:50–11:20 žlutá, St 19. 11. 9:50–11:20 žlutá, D. Ochmannová
TMSP1_S125/TMSP_cv_1A_2skup: St 8. 10. 9:50–11:20 žlutá, St 22. 10. 9:50–11:20 žlutá, St 12. 11. 9:50–11:20 žlutá, St 26. 11. 9:50–11:20 žlutá, D. Ochmannová
TMSP1_S125/TMSP_cv_1B_1skup: St 1. 10. 12:35–14:05 žlutá, St 15. 10. 12:35–14:05 žlutá, St 5. 11. 12:35–14:05 žlutá, St 19. 11. 12:35–14:05 žlutá, D. Ochmannová
TMSP1_S125/TMSP_cv_1B_2skup: St 8. 10. 12:35–14:05 žlutá, St 22. 10. 12:35–14:05 žlutá, St 12. 11. 12:35–14:05 žlutá, St 26. 11. 12:35–14:05 žlutá, D. Ochmannová
Předpoklady
OBOR(SOPRA) && ROCNIK(1)
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je: osvojit si terminologii a získat základní přehled o vývoji sociální práce a její legitimitě,osvojit si hodnoty sociální práce a základní etické principy, orientovat se v hlavních myšlenkových proudech ovlivňujících rozvoj sociální práce, osvojit si vybrané teoretické modely relevantní pro sociální práci, osvojit si základní metody a techniky pro výkon sociální práce z hlediska posouzení situace klienta.
Výstupy z učení
Výstupní kompetence studenta/studentky: - mít osvojenou základní terminologii sociální práce, - orientovat se ve vybraných teoriích a metodách sociální práce, - mít přehled o vývoji sociální práce jako profese a současném stavu profesionalizace sociální práce ve světě i ČR, - mít přehled o rolích a kompetencích sociálních pracovníků, - mít internalizované profesní etické hodnoty a principy sociální práce, - integrativní učení - propojení se zkušenostmi, propojení s oborem, reflexe a sebehodnocení, - celoživotní učení - zvědavost, iniciativa, přenos, reflexe, - globální učení - osobní a společenská odpovědnost, uplatňování znalostí v současných globálních souvislostech.
Osnova
PŘEDNÁŠKA 1: Úvod do problematiky teorie a metod SP - Vymezení pojmů SP (teorie, metody, techniky), Definice SP, Různorodé pojetí sociální práce - profese, akademická disciplína, věda, Význam teorií pro SP, Paradigmata v SP, Historie SP, Vývoj teorie sociální práce, Klasifikace teorií sociální práce, Etické hodnoty profese SP, Etický kodex, Vztah SP a klienta PŘEDNÁŠKA 2: Sociální práce jako profese: poslání profese, etické hodnoty a principy sociální práce, identita profese, profesionalizace. Role a kompetence sociálního pracovníka.Teorie sociální práce - základní přehled. Metody sociální práce - základní přehled.PŘEDNÁŠKA 3: Posouzení životní situace klienta a Komunikace v sociální práci - význam, možnosti posouzení, reflexivita v posouzení. Komunikace v sociální práci - existující koncepty komunikace, druhy komunikace, komunikační předpoklady a bariéry.
Literatura
  • MATOUŠEK, O. Encyklopedie sociální práce. Praha: Portál, 2013.
  • NAVRÁTIL, Pavel. Teorie a metody sociální práce. Brno: M.Zeman, 2001.
  • ÚLEHLA, Ivan. Umění pomáhat. 2005.
  • KOPŘIVA, Karel. Lidský vztah jako součást profese. Praha: Portál, 2016.
  • NAVRÁTIL, P a R JANEBOVÁ. Reflexivita v posuzování životní situace klientek aklientů sociální práce. Vyd. 1. Hradec Králové : Gaudeamus, 2010.
  • NAVRÁTIL, P. Posouzení životní situace: Úvod do problematiky. Sociální práce / sociálna práca. 2007, č. 1, s. 72-86. ISSN 1213-6204.
  • JANEBOVÁ, Radka. Kritická sociální práce. Hradec Králové, 2014.
  • MATOUŠEK, O. Základy sociální práce. Praha: Portál, 2001.
  • JANEBOVÁ, Radka. Teorie a metody sociální práce - reflexivní přístup. Hradec Králové: Gaudeamus, 2014.
Výukové metody
Přednášení Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) Metody práce s textem (učebnicí, knihou) Aktivizující práce ve skupinách
Metody hodnocení
Způsob ukončení předmětu: - Aktivní účast na cvičeních (5h) - povolená omluvená absence: 1 hodina výuky Za každou další hodinu absence je student povinný splnit náhradní úkol - odevzdat seminární práci v rozsahu 2NS (tj. při absenci 4h rozsah práce: 8NS) nejpozději do 10.1.2026 elektronicky v Moodle. Požadavky na seminární práci budou prezentovány na začátku semestru a naleznete je v distanční studijní opoře v Moodle. Pokud seminární práce nebude splňovat kritéria po 1. revizi, nebude uznána a student/studentka nezíská zápočet. - test s výsledkem min. 60 % - 2 pokusy.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.caritas-vos.cz/predmet/caritas/zima2025/TMSP1_S125