Cíle předmětu

Výuka navazuje na znalosti a dovednosti, které si studující osvojili během předchozího studia, dále je rozvíjí a prohlubuje; akcentuje a podporuje odbourání jazykové bariéry, rozvoj komunikačních dovedností, společně se schopností argumentovat a zapojovat se aktivně do diskuze. Usiluje o rozšíření slovní zásoby ve vztahu k probíraným tématům a zaměřuje se na opakování a procvičování gramatických jevů pro účely konverzace a prezentace v anglickém jazyce.
Studující se učí využívat cizího jazyka pro vlastní sebevzdělání i pro potřeby praxe. Svými postupy výuka přispívá ke kultivaci vyjadřovacích schopností studentů, vytváření návyků samostatné práce a akademických dovedností.
Cílová dovednost:
Student je schopen v anglickém jazyce číst zadané studijní materiály, interpretovat získané poznatky a přirozeně komunikovat bez zásadních chyb a obtíží na probraná témata.

Výstupy z učení

- Odbourání případné jazykové bariéry.
- Další rozvíjení stávajících řečových dovedností.
- Schopnost formulovat a obhájit své názorové stanovisko.
- Rozšiřování slovní zásoby především o odbornou terminologii vztahující se ke studovanému oboru.
- Schopnost kvalitně prezentovat v anglickém jazyce s využitím programu MS PowerPoint.
- Schopnost číst a interpretovat odborný text v anglickém jazyce.
- Osvojení si metody tvorby a využívání kognitivních map.

Metody hodnocení

- docházka min. 80%
- účast a aktivita v hodinách, plnění průběžně zadávaných úkolů (čtení textů, vyhledávání informací, prezentování výsledků skupinové práce v hodině atd.)
- prezentace dle požadavků
- vypracování pracovních listů a kognitivních map k jednotlivým tématům
- individuální ústní zápočet zahrnující probraná témata + rozprava nad profesním portfoliem